Stamboeck zet zich ervoor in de verhalen over onze geschiedenis terug te brengen in het klaslokaal. De verhalen zijn langzaam aan aan het verdwijnen onder de druk van tijdgebrek en veel nieuwe elementen in onze geschiedenisboeken zoals sociaal economisch gegevens. De leerling moet de kenmerkende aspecten kennen, maar als deze onderbouwd worden met verhalen gaat de geschiedenis meer leven, en krijgen deze wat abstract geformuleerde kenmerkende aspecten meer kleur en inhoud. En wat is de canon zonder de verdieping met de verhalen?
Den Briel, Kenau, het Turfschip, deze verhalen hoeven niet ouderwets met 19e eeuws nationalisme verteld te worden, maar met moderne kennis en inzichten. Dat maakt deze verhalen alleen maar interessanter.

Laat geschiedenis boeien met verhalen!